09.09.22 實習記錄

今天中午幫孩子們做大愛手，一開始是為了佑威而進行的。

但他不肯乖乖站到我面前，所以只好放棄。

後來他看到我幫其他人做大愛手，跟我說他也想要被按摩XD。

中午幫他做了兩次，因為第一次我移動了位置，能量散掉了吧，手都不熱了，後來在他座位上幫他做，等他睡著就停止了。

峰岳一開始在地上滾來滾去，幫他做完後也睡著了。

六年級對此很有興趣呢!

二年級晨圈：
1. 進班的時候老師已經在進行寓言故事了。今天寓言內容講一個人養毒蛇，後來被咬死了。老師說，平常他們抓到動物或昆蟲，大人都要他們放回去，就是因為他們的天性就是吃東西、咬東西，不會因為我們養他們很久就不會咬人。當然狗又不太一樣了。
2. 練習打拍子傳沙包。
3. 頭頂沙包做動作。(站起來、蹲下)
4. 沙包往上丟給對面的人，不能像投棒球那樣丟。

一年級觀摩：
1. 佑威和廷安最近有很多的肢體衝突，因為俊宇會幫忙架開廷安，讓佑威有機可以再打廷安，所以廷安有時候也會去打俊宇。
2. 宜萱把塑膠袋夾在桌子跟抽屜間，老師跟全班說：宜萱的這個方法很好。讓學生都把垃圾減到宜萱的塑膠袋裡丟。
3. 小崇在位子上動筆做什麼？
4. 峰岳看著黑板上的老師的教具，一一比著老師剛剛比過的字跟著念。
5. 睿啟被叫站起來，動來動去，會跪到椅子上，老師又喊到他時，趕快站好。後來就自己把椅子靠上站著，但仍會移動。
6. 老師的教具全部都是注音，沒有國字。之前好像有老師分享過，有國字學生的學習意願較高。
7. 沒有看老師的人，被叫到回到問題，不會唸就要站起來。有看老師，雖然不會唸也沒關係。
8. 在找字的遊戲，老師邊唱：一二三四五六七，我們朋友在哪裡？老師停止唱的時候，芯寧和小崇會繼續唱。
9. 老師問誰沒玩到，所有的學生開始大喊我還沒玩到，小崇還喊到尖叫。老師說尖叫的就不給。
10. 老師進行認讀遊戲，讓學生拿字卡去對課文。
11. 芯寧：老師，我簽(先)。
12. 老師：我沒有要問你耶，你不要雞婆好不好？要你講的時候你又要想。
13. 老師：後面剛剛張宜萱在講答案。(宜萱發現自己不對)
14. 老師：睿啟，你再不專心我要跟你媽媽說。(睿啟的媽媽去醫院準備生小baby)
15. 俊宇：ㄛ ㄅㄠˇ
16. 俊豪很開心的對著宇豪笑。
17. 俊宇：天黑黑(台語)
18. 廷安：有一首歌，喔喔喔你是我的花朵。
19. 老師：這就叫做雞婆。當我不是在問你的時候，你回答，這就叫做雞婆。
20. 老師：你們既然花了這麼多時間學習，為什麼不讓這些東西進到你們的腦筋裡呢？…..你們這樣花這麼多時間要花幾年才會學會啊？又不是說不聰明……
21. 小崇把ㄋ跟ㄠ認為一樣。剛剛老師問在哪裡的時候，一直回答那裏(邊比)，後來老師一直不知道哪一個，會走到台上指)(廷安是直接走到台上講)
22. 佳葦會重複好幾次：哪哪哪哪哪哪~~~~~~~~~
23. 小崇：抱抱
24. 佳葦：ㄉㄚˋ ㄉㄚˋ(重複約四次)
25. 小崇：XXX最大
26. 佑威：大力士最大(佑威和小崇開始討論誰大)
27. 師：你們對新朋友都比較不認識耶! 新朋友再出來一下給大家看。
28. 廷安：不要吵，老師在畫畫~
29. 芯寧在黑板上跟著畫。
30. 師：(指著老師剛剛畫的圖案：一個阿罵騎在馬背上)ㄌ藏在哪裡




六年級語文課：
1. 約二十分鐘讓參加國語文競賽的學生練習。都有明顯的進步。老師有提到他們進步的地方，以及可以再改進的地方。
2. 朗讀模仿貓的學生回去有看DVD，所以情感的部份講得比較生動。
3. 轉注字：考=老，但現在已經不再使用。
4. 放下屠刀立地成佛：秉秝還加了自編動作。(放下及佛)