98教師節(晨圈記錄)

在一年級班上過的第一個教師節
獨具意義

雖然上周三天的時間耗費了我跟佳明老師很大的力氣
但是週末的休息，已經足夠我繼續這週的活動。
每個周末我都過得很開心!

今天教師節
校長讓孩子們謝謝老師的陪伴與照顧
並祝老師們教師節快樂
那一刻 真的滿感動的
雖然我並沒有站在他們的面前

今天早上的晨圈
我在教室後面放了一個小矮櫃
鋪上多出的一條紅色的窗簾巾
放上校長給的一個天然的種子
以及兩塊校長給的自然的樹枝
跟幼稚園老師借了蠟燭跟燭臺
擺設了在圓圈中的一個季節桌

孩子們在我關上燈之後
唱圍圈歌之前
就在桌子旁圍了圈圈

芯寧說他要幫我劃火柴(幼稚園老師提醒我，他們都用火柴)
但我今天想要自己劃

很多孩子問我要說什麼故事
我說，等一下就知道了。

今天的晨圈一樣從唱歌開始，雖然他們很期待，但是仍然跟著我一起唱歌
雖然他們還是會想要邊唱邊玩
但是今天並不像上周那樣混亂
我邊唱歌還邊提醒他們，有些人唱得很好。
最後，當我們坐下來，他們很期待我點蠟燭
我等所有人都安靜下來，才點蠟燭。
佑威被老師叫到旁邊去，因為他還沒準備好，所以今天的晨圈，他在旁邊站著聽。

今天的故事很長(森林裡的三個小矮人)，宜萱躺著聽故事
俊豪低著頭聽，睿啟邊聽會邊演(說到"吐出癩蛤蟆"，他就故做有東西從嘴裡往外面吐狀，還加上手的動作)
佑威雖然站在旁邊動來動去，偶爾被佳明老師提醒，但他還是有在聽故事
峰岳會跟俊宇說話，我需要提醒他幾次。(下次應該要在結束後問他剛剛在講什麼，然後確定他以後要先專心聽故事，結束後再說。)
我的眼神今天只看到前面的兩側，我身旁左右兩邊我只注意一兩次。

最後說完故事，睿啟、廷安、俊豪、宜萱都問了問題。
他們問為什麼嘴巴會吐出金子和癩蝦蟆？
我今天先照著故事裡的答案說。我還在思考要不要今天回答問題，但是因為一開始就答應了故事講完會給他們問問題，所以就讓他們問，或許下次讓他們問完，可以說隔天再回答。
另一個問題是，什麼是金子？
俊宇問，什麼是不得好死？(這個回答的不夠好，我說，"人活到很老很老的時候都會死，但有些人不是活到很老才死。不是在睡夢中離開這個世界。"我想我應該要說是跟故事裡的繼母和繼母的女兒一樣，受處罰而死。)

最後的結束，他們都希望去吹蠟燭，我告訴他們今天是教師節，是感謝老師教他們知識、陪伴他們、幫他們處理糾紛、帶他們放路隊等，今天老師最大，所以今天請佳明老師吹蠟燭。
(當我問他們什麼是教師節，他們說是唱國歌、升旗XD，因為他們今天第一次升旗。)

我很喜歡今天的晨圈^^

我愛蠟燭跟季節桌>///< 最後，祝福所有的老師跟實習教師以及我自己 教師節快樂