愛他人 蔡穎卿

文/蔡穎卿

之一

一個孩子如果小時候常常能親身體會工作品質最終是為了美的感受，我想，他一定會比較快樂的。長大後與人同工，也不會覺得被要求修改錯誤是一種源於人際喜好的非難；工作是工作，工作永遠存在著一種人與任務之間的純粹關係，但這種教育得從家庭做起。

我與小朋友一起工作時，盡可能地想把父母親小時候帶給我的這種感受也帶給孩子。看他們因為專心而蹙起眉頭，或一言不發地默默趕著手中的工作，我的心充滿了希望與快樂。

課後，有的孩子幫我們用毛刷細細清理縫紉機，有的孩子整理針線盒，有的掃地，我心想，我們每個人都有愛他人的能力，這種能力早一點被啟發，生命的豐富度就會更深刻一些。
 

之二
 
在需要幫忙的時候，我常常不敢開口問孩子「誰願意幫我？」因為舉起的手太多、而孩子臉上的神情又熱烈，所以，如果需要幫忙的工作不夠分配時，就不免有繼之而來的失望。看孩子失望的臉是最難受的，尤其是這希望又是由我所引起。

             

這 幾年細細算來，我實在跟不少小朋友很親近地相處過，我看到絕大多數的孩子都有愛人的能力。僅僅只有一次，我親耳聽到兩個小女孩相約說：「等會兒我們不要去 洗碗或掃地。」那一天，我心裡非常難過，不是難過孩子的不合作，而是難過孩子這麼小就被教會了厭惡生活勞務。在一個萬事互相效力的世界，厭惡勞務的人很難 了解自己的生存是如何受惠於他人的付出，很難體會感謝的真意。

          

計較最捆綁人心，父母如遇手足之間為任何事計較，一定要早一點注意這個隱憂，絕不要因為孩子計較，就更要展示自己並沒有不公平。在一個家庭中，「公平」是父母對孩子問心無愧，而不是凡事均勻分配的狀態。

「愛他人」是一種能力，就像所有的能力一樣，越練習越精通，但愛他人的能力得從愛家人學起，才是最自然合理的。

引自http://www.wretch.cc/blog/bubutsai/16723329